Diffusion scolaire «Amérique du Sud » avec période de questions en direct pour une école

La diffusion vous permet d’écouter la conférence quand vous le désirez via un lien privé, soit en parties de 15 à 20 minutes ou en entier. Je serai disponible pour vous rencontrer dans une classe virtuelle pour répondre à vos questions et même vous montrer des outils pédagogiques et plus d’images de mes aventures.

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Description

La diffusion vous permet d’écouter la conférence quand vous le désirez via un lien privé, soit en parties de 15 à 20 minutes ou en entier. Je serai disponible pour vous rencontrer dans une classe virtuelle pour répondre à vos questions et même vous montrer des outils pédagogiques et plus d’images de mes aventures.

LE RÉCIT

Trois amis plongent dans une aventure qui mènera l’enfant en eux au centre de l’Amérique du Sud après un trajet périlleux de 2500 km à vélo et en radeau. Ce film parle à l’enfant caché en chacun de nous.

THÈMES

Résilience, persévérance, motivation, confiance en soi, travail d’équipe, attitude.

Note : Un suivi du nombre de connexions est limité et vérifié. Vous ne pouvez pas acheter ce forfait pour une classe et le diffuser dans toute l’école.

 

Bien choisir selon vos besoins :

 Vous désirez me recevoir dans vos classes virtuellement ? Vous devez d’abord décidé à qui vous désirez offrir la présentation, soit à une seule classe, à un niveau (2 à 6 classes) ou à l’école au complet. Ensuite, vous avez trois options (en ordre de prix).

  1. Une diffusion web. Il s’agit d’une diffusion web de mes conférences incluant une narration enregistrée. Cela vous permet de les visionner à votre rythme. Je vous offre une période de questions en classe virtuelle à la fin du visionnement.
  2. Une conférence web. Via une régie interactive alliant le son, la narration en direct et une trame image HD, je vous fais vivre une expérience inédite d’une aventure et je livre un message qui inspirera vos élèves à foncer vers leurs buts malgré les obstacles. Ils pourront interagir avec moi durant la présentation via une discussion privée « chat » et à la fin avec une période de questions dans une classe virtuelle.
  3. Une discussion en direct. Il s’agit d’un échange aléatoire avec vos élèves sur des thèmes qui les intéressent. Loin d’être sans matière, cette formule pourrait au contraire vous surprendre par son interactivité et son contenu d’inspiration et pédagogique.

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